Анализ результатов опросов педагогических работников ГАПОУ ЛО
«ВТАЛК» об удовлетворенности условиями и организацией
образовательной деятельности в рамках реализации образовательной
программы СПО за 2025 год
В соответствии с требованиями федерального законодательства,
Положения о внутренней системе оценки качества образования ГАПОУ ЛО
«ВТАЛК» в техникуме на регулярной основе осуществляется внутренний
анализ и мониторинг деятельности в целях улучшения качества
предоставляемых услуг.
Качество образовательной деятельности и подготовки обучающихся по
образовательным программам среднего профессионального образования
определяется в рамках системы внутренней оценки, а также системы внешней
оценки, в которой участники образовательного процесса принимают участие
на добровольной основе.
В
техникуме
проведено
исследование
удовлетворенности
педагогическими
работниками
организацией
профессиональной
(педагогической) деятельности. Преподавателям предложено оценить
образовательный процесс, его проблемы, а также организацию внеучебной
деятельности, по следующим профессиям и специальностям:
35.01.01 Мастер по лесному хозяйству
23.01.01 Оператор транспортного терминала
23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и
оборудования
23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных
средств
20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях
20.02.01 Экологическая безопасность природных комплексов
Лаборант по контролю качества сырья, реактивов,
18.01.34 промежуточных продуктов, готовой продукции, отходов
производства (по отраслям)
Метод исследования –анкетирование.
Целью анкетирования является систематическое обеспечение
руководства техникума полным объемом необходимой ему информации о
различных аспектах жизни и проблемных ситуациях, возникающих у
преподавательского состава в ходе профессиональной деятельности и
выявление степени удовлетворенности качеством предоставляемых

образовательных услуг и других направлений деятельности техникума, а
также с целью мониторинга степени их удовлетворенности.
В анкетировании принимали участие педагогические работники. Было
предложено оценить несколько основных направлений:
- организация учебного процесса;
- материальная, информационная и социально-культурная база;
- условия реализации программы
- оценка организации внеучебной деятельности;
- профессиональные проблемы.
Результаты анкетирования показали:
- удовлетворенность доступностью получаемой информацией,
касающейся учебного процесса - 94%
- удовлетворенность доступностью получаемой информацией,
касающейся внеучебного процесса - 97%
- удовлетворенность возможностями к повышению уровня образования и
самообразования – 86%
- удовлетворенность отношением руководства техникума к коллективу97%
- удовлетворенность работой учебной части - 98%
- удовлетворенность работой техникума по воспитательному
направлению – 94%
- удовлетворенность принимаемыми руководством техникума
управленческими решениями – 90%
- удовлетворенность взаимоотношениями с коллегами и обучающимися 91%.
- удовлетворенность условиями оплаты труда – 76%
- удовлетворенность охраной труда и его безопасностью – 89%
- удовлетворенность качеством учебных аудиторий, технической
оснащенностью учебного процесса – 98%
- удовлетворенность условиями организации труда и оснащенностью
своего рабочего места – 65%
- удовлетворенность фондом библиотеки – 78%
- удовлетворенность качеством информационного обеспечения – 82%.

120
100
80
60
40
20
0

Опрос педагогических работникв

2025 год

удовлетворенность доступностью получаемой информацией, касающейся учебного процесса
удовлетворенность доступностью получаемой информацией, касающейся внеучебного процесса
удовлетворенность возможностями к повышению уровня образования и самообразования
удовлетворенность отношением руководства колледжа к коллективу
удовлетворенность работой учебной части
удовлетворенность работой колледжа по воспитательному направлению
удовлетворенность принимаемыми руководством колледжа управленческими решениями
удовлетворенность взаимоотношениями с коллегами и обучающимися
удовлетворенность условиями оплаты труда
удовлетворенность охраной труда и его безопасностью
удовлетворенность качеством учебных аудиторий, технической оснащенностью учебного
процесса
удовлетворенность условиями организации труда и оснащенностью своего рабочего места
удовлетворенность фондом библиотеки
удовлетворенность качеством информационного обеспечения

Исходя из результатов анкетирования, можно сделать вывод, что в целом
преподаватели
техникума
удовлетворены
условиями
работы
и
взаимоотношениями
с
руководством.
Большинство
опрошенных
удовлетворены организацией учебного процесса, условиями для проведения
занятий и качеством оборудования в аудиториях. В целом, атмосфера в
образовательной организации оценивается педагогами как благоприятная для
работы. В техникуме создана стабильная развивающая система обеспечения
профессионального развития педагогических
работников, которая
функционирует в правовом поле в соответствии с принципами
государственной политики в области образования.
Рекомендации:
- повышать информированность педагогов об имеющихся возможностях
профессионального роста.
- обеспечивать наиболее широкий доступ к информации касающейся
учебного процесса и внеучебных мероприятий;

- проанализировать конкретные моменты, которые могут быть улучшены,
чтобы повысить удовлетворенность педагогов.
- провести дополнительное опросы для выявления конкретных проблем и
затем принять соответствующие меры, например, совершенствовать методики
преподавания, увеличивать доступ к дополнительным материалам и ресурсам.
- рекомендуется проведение систематических мероприятий по оценке
качества образовательного процесса, включая оценку знаний студентов,
мониторинг эффективности преподавания и улучшение взаимодействия
преподавателей с обучающимися, улучшение системы внутреннего контроля,
которая должна включать в себя систематические проверки и анализ
результатов образовательной деятельности, а также обратную связь от
преподавателей и обучающихся.
- организовывать профессиональные тренинги, курсы и семинары,
направленные на повышение квалификации и компетентности педагогов,
организовывать внутренние обучающие мероприятия, где более опытные
работники могут делиться своим опытом и знаниями со своими коллегами.
- развивать информационную культуру педагогов, обеспечить педагогам
доступ к современным информационным технологиям и электронным
образовательным ресурсам, а также организовывать обучающие мероприятия
по работе с ними.
- для достижения лучших результатов и повышения уровня мотивации
педагогов, необходимо создавать стимулирующую атмосферу в организации,
в том числе, поощрять педагогов за достижения их обучающихся, проводить
конкурсы, организовывать дополнительные формы работы со студентами.

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН ЭЛЕКТРОННОЙ
ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП
Сертификат

244255665850809741289056438463350536643496426826

Владелец

Шишкин Николай Александрович

Действителен

С 11.10.2024 по 10.10.2025